jueves, 29 de mayo de 2008

EL MODELO DE G. POLYA

FASE 1: Comprensiones-^^Comprensión verbal . ¿Os acordáis de lo primero que debíamos hacer a la hora de aborar un problema?

Lectura global previa a las distintas lecturas parciales.
De la lectura al significado: variables de contenido y de contexto
Variables de contexto: formato de presentación y escenario.
Variables de contenido:
-Tema matemático.
-campo de aplicación.
-Contenido semántico (palabras clave)
* términos propios de la terminología matemática
* términos que expresan relacione.
* otros términos (conectivos, verbos…)con influencia clara en la comprensión del problema y en la resolución del mismo.
- Tipo de problema.
-Material, equipo o recursos necesarios.

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